12.mail toimus meil TI-hüppe maailmakohvik. Seda viis läbi kõigest 15 aastane õpilasesindusteliidu aktivist  Marcus-Kristofer Kaljuraag. Ürituse alguses tutvustati õpilastele arutlemise teemasid, milleks olid:

Tehisaru: supervõime või stressitekitaja?
Kas tehisaru aitab õppimist lihtsamaks muuta või tekitab tunde, et peab alati olema kiirem, targem ja tõhusam?

Üksi või koos teistega?
Kas tehisaru personaliseeritud õpe toetab sind - või muudab õppimise üksildasemaks?

Päris loovus voi tehisaru soga?
Kui tehisaru aitab sul kirjutada, joonistada või lahendada, siis mis on päriselt "sinu oma"?

Kes sind kontrollib - sina voi algoritm?
Kuidas mojutavad algoritmid ja tehisaru loodud sisu sinu maailmavaadet ja valikuid?

Tehisaru ja sinu tulevik: võimalus või oht?
Kas tehisaru areng tekitab põnevust või ebakindlust sinu tulevase karjääri ja rolli suhtes?

Maailmakohviku formaadi raames said õpilased arutleda kõigi teemade üle laudkondades, vahetades lauda iga 15 min järel.

Mulle isiklikult meeldis, et arutlus käis päris eluliste teemade üle, mida meil läheb kohe-kohe tarvis. Lisaks oli see korraldus hea selle koha pealt, et said arutada inimestega, kellega sa võib-olla igapäevaselt sellistel teemadel ei räägi.  Kõigil oli võimalus kaasarääkida ja oma arvamust avaldada.

Maailmakohvikus üleskirjutatud mõtted lähevad edasi sisendiks TI-hüppe ja õpilasliidu meeskondadele. Suur tänu Marcus-Kristoferile läbiviimise eest, õe-liikmetele laudade juhtimise eest ja TI-Hüppe projektile.